IV
Una tecnica di mestiere ci istruirà sull’esecuzione, ci fornirà informazioni, e ci trasmetterà una qualità di energia che faciliterà la nostra esecuzione. La tecnica vuole:
- Istruirci su cosa fare, come farlo e perché;
- Dimostrare:
i.) Lo schema di elementi su cui è costruita l’informazione: ovvero il linguaggio e i suoi componenti.
ii.) Come questi elementi sono messi insieme: ovvero la sintassi.
iii.) Perché questi elementi sono messi insieme in questo modo: ovvero la forma. - La qualità sarà presente e riconoscibile. Possiamo chiedere:
i.) Cosa è questa qualità?
ii.) Come è presente questa qualità?
iii.) Perché è presente questa qualità?
Una volta che abbiamo acquisito una qualità all’interno della nostra esperienza, abbiamo accesso a essa e possiamo permettere alla sua azione di avere effetto su di noi. Ma è piuttosto difficile descrivere come sia presente e perché. Se questa qualità è presente in noi, la descrizione diventa più facile: descriviamo il mondo nel quale viviamo. Se viviamo nella via del mestiere, il mestiere vive in noi; quando descriviamo questo percorso, il mestiere si rivela attraverso di noi. Ogni percorso vero sarà in grado di descriversi attraverso i suoi artigiani.
Ogni via di mestiere ha i suoi specifici esercizi e idee, e una qualità essenziale che è facilmente riconoscibile. La spiegazione del come e perché un mestiere è quello che è richiede la presentazione dello schema completo; ovvero la presentazione della sua unità. La metafisica si prefigge di spiegare chi e perché noi siamo. Per tentare di descrivere chi, cosa, come, e perché della musica, ci serve una meta-musica. Per tentare di descrivere cosa, come, e perché del suonare la chitarra, forse possiamo accontentarci degli esercizi.
